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Che cosa è necessario per rendere efficace il materiale didattico per l'educazione dei pazienti?

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La scarsa comprensione delle istruzioni per la dimissione rimane una delle ragioni più importanti per la riammissione dei pazienti. Scoprite come i materiali didattici per i pazienti possono essere ottimizzati per contribuire ad affrontare questa preoccupazione comune

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Secondo la FDA, il 50% dei pazienti non assume i farmaci come prescritto, il che, naturalmente, si traduce in un aumento delle riammissioni dei pazienti e in un peggioramento dei loro risultati. Il problema, tuttavia, non è che i pazienti siano disobbedienti. Piuttosto, si tratta di un problema del paziente medio che fa fatica a capire le istruzioni di cura post-dimissione a causa della loro mancanza di chiarezza. Studi come quello condotto dall'American Journal of Surgery illustrano questo fatto, spiegando che solo il 24% dei pazienti ha le capacità di lettura necessarie per comprendere il loro riassunto di dimissione. Ciò significa che occorre prestare maggiore attenzione a come vengono scritti i materiali e le istruzioni per l'educazione dei pazienti

Pianificare materiali di educazione sanitaria per la bassa alfabetizzazione

Secondo uno studio della US National Library of Medicine, la maggior parte dei materiali didattici per i pazienti disponibili online sono scritti a livello di lettura universitaria, il che li rende inaccessibili per la stragrande maggioranza dei pazienti che leggono a livello di 7° o 8° grado.

Come si scrive per un livello di lettura di 8° grado

Il catering a un livello di lettura di 8° grado può iniziare scrivendo in modo più semplice. Lo scambio di parole complesse con sinonimi di una sola sillaba e la scrittura di frasi brevi invece di costruire su punti inutilmente può essere molto utile per la leggibilità dei vostri materiali didattici per i pazienti

Rendendo disponibili più informazioni in meno parole, i lettori sono più propensi a vedere il valore di questi materiali didattici invece di passare al setaccio un mucchio di informazioni inutili e di perdere qualcosa di importante nel processo. Grafici, immagini, illustrazioni e infografie sono anche tutti strumenti che hanno bisogno di spazio e che sono in grado di trasmettere molte informazioni senza impantanare l'attenzione del paziente.

Strumenti per creare/amministrare materiale didattico

Comodini

I dispositivi mobili sono una parte prolifica della vita di molti pazienti, rendendo le compresse mediche al capezzale un mezzo molto accessibile e digeribile per la somministrazione di materiale didattico per i pazienti. E poiché la maggior parte dei materiali didattici per i pazienti sono creati in formato PDF, facilmente leggibili dalla maggior parte dei dispositivi mobili, condividerli con la tavoletta medica del comodino a cui il paziente ha accesso è semplice. Inviando questi materiali al letto dei pazienti, questi possono essere istruiti sui trattamenti, informati su come prepararsi alle procedure, o anche semplicemente imparare di più su qualsiasi condizione di cui sono affetti.

Naturalmente, vorrete assicurarvi che questi dispositivi siano costruiti tenendo conto della vostra struttura e mitigare i rischi per la sicurezza del paziente con caratteristiche come gli involucri antimicrobici e le certificazioni IEC60601-1.

Docking Workstation

I medici che hanno accesso a una tavoletta medica e a una docking station possono far scorrere senza problemi le tavolette caricate con materiale didattico e lanciarle su un grande schermo all'interno della stanza del paziente per condividere tali informazioni. Da lì, i pazienti e i medici possono esaminare insieme le informazioni, fare domande e assicurarsi che il paziente abbia una conoscenza approfondita delle istruzioni post dimissione prima che il medico prenda la compressa e vada avanti. I fornitori possono poi inviare questi documenti ai dispositivi dei loro pazienti una volta terminato

Strumenti di progettazione

I medici e gli infermieri non sono grafici e spesso non sono attrezzati per creare grafici e grafici completamente personalizzati, molto meno quelli di facile comprensione. Per fortuna, strumenti come Canva sono incredibilmente facili da usare, sono basati su browser, sono pieni di grafici e strumenti per la creazione di grafici, e sono completamente gratuiti. Qualsiasi membro dello staff può essere rapidamente addestrato sullo strumento e può iniziare a creare materiali didattici che i pazienti possono utilizzare durante e dopo il trattamento.

La creazione di materiale didattico richiede la comprensione dei pazienti

Il trattamento non termina dopo la dimissione del paziente. Tutto, dai farmaci al post-trattamento, ha un ruolo importante nel determinare se un paziente ritorna o meno per la riammissione. E un materiale educativo adeguato, che sia fatto su misura per il paziente medio, è fondamentale per assicurarsi che queste istruzioni post-dimissione siano seguite. Per ulteriori informazioni sugli strumenti che potete utilizzare per iniziare a creare materiali educativi più efficaci per i pazienti, contattate oggi stesso un esperto di Cybernet.